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孙茂珠 教授-硕士生导师
发布时间：
2021-01-11
浏览量：
3190
文章来源：
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孙茂珠 |
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| E-mail:250346848@qq.com |
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| 电话：18199696068 | |||||||||||||||||||||
| 基本信息 | 性别 | 男 | 出生年月 | 1966.10 | 民族 | 汉族 |
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| 毕业院校：北京大学信息科学技术学院 | 专业：无线电物理 | 学历/学位：研究生/博士学位 | ||||||||||||||||||
| 工作经历 | 대왕카지노 가입코드 | 教授，硕士生导师 | 1988.8-至今 | ||||||||||||||||||
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| 대왕카지노 가입코드 | 专业方向：光学 | |||||||||||||||||||
| 主要业绩 | 三十多年来一直在一线从事物理教学工作，在教学中注重教学研究和教学改革。近5年积极开展混合式教学的实践，参与省部级教改项目2项，主持校级教改项目3项。发表教学研究论文5篇，主编教材《大学物理实验》1部。 | ||||||||||||||||||||
| 研究方向 | (1) 基于培养核心素养的教学方法研究 | ||||||||||||||||||||
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| (2) 实验教学研究 | ||||||||||||||||||||
| 在研项目 | 《近代物理实验》过程性考核实践研究 | ||||||||||||||||||||
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| 发表文章 | ◎ 近5年以第一/通讯作者身份发表的论文 | ||||||||||||||||||||
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| [1]陈秋宏,王永威,孙茂珠.基于SOLO分类理论的初中生思维水平研究——以“电磁能”章节物理试卷为例[J].中学物理教学参考,2021,50(26):10-13. | ||||||||||||||||||||
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| [2]王永威,张田田,陈秋宏,孙茂珠.微视频在高中物理教学中的应用探究[J].物理教学探讨,2021,39(09):68-72. | ||||||||||||||||||||
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| [3]陈秋宏,王永威,孙茂珠.基于phyphox软件的线上实验教学设计——以“实验：探究单摆周期与摆长之间的关系”为例[J].湖南中学物理,2021,36(08):89-91+67. | ||||||||||||||||||||
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| [4]张田田,孙茂珠.“游戏+类比”在物理概念教学中的应用——以“功率”为例[J].中学物理教学参考,2020,49(14):7-9. | ||||||||||||||||||||
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| [5]李艳婷,孙茂珠.石河子市高二学生物理发散思维现状调查[J].湖南中学物理,2018,33(05):21-23. | ||||||||||||||||||||
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| [6]李艳婷,孙茂珠.以点织网,培养学生的物理发散思维[J].高中数理化,2018(06):37-38. | ||||||||||||||||||||
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孙茂珠 教授-硕士生导师
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孙茂珠 |
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| 电话：18199696068 | |||||||||||||||||||||
| 基本信息 | 性别 | 男 | 出生年月 | 1966.10 | 民族 | 汉族 |
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| 毕业院校：北京大学信息科学技术学院 | 专业：无线电物理 | 学历/学位：研究生/博士学位 | ||||||||||||||||||
| 工作经历 | 대왕카지노 가입코드 | 教授，硕士生导师 | 1988.8-至今 | ||||||||||||||||||
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| 대왕카지노 가입코드 | 专业方向：光学 | |||||||||||||||||||
| 主要业绩 | 三十多年来一直在一线从事物理教学工作，在教学中注重教学研究和教学改革。近5年积极开展混合式教学的实践，参与省部级教改项目2项，主持校级教改项目3项。发表教学研究论文5篇，主编教材《大学物理实验》1部。 | ||||||||||||||||||||
| 研究方向 | (1) 基于培养核心素养的教学方法研究 | ||||||||||||||||||||
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| (2) 实验教学研究 | ||||||||||||||||||||
| 在研项目 | 《近代物理实验》过程性考核实践研究 | ||||||||||||||||||||
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| 发表文章 | ◎ 近5年以第一/通讯作者身份发表的论文 | ||||||||||||||||||||
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| [1]陈秋宏,王永威,孙茂珠.基于SOLO分类理论的初中生思维水平研究——以“电磁能”章节物理试卷为例[J].中学物理教学参考,2021,50(26):10-13. | ||||||||||||||||||||
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| [2]王永威,张田田,陈秋宏,孙茂珠.微视频在高中物理教学中的应用探究[J].物理教学探讨,2021,39(09):68-72. | ||||||||||||||||||||
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| [3]陈秋宏,王永威,孙茂珠.基于phyphox软件的线上实验教学设计——以“实验：探究单摆周期与摆长之间的关系”为例[J].湖南中学物理,2021,36(08):89-91+67. | ||||||||||||||||||||
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| [4]张田田,孙茂珠.“游戏+类比”在物理概念教学中的应用——以“功率”为例[J].中学物理教学参考,2020,49(14):7-9. | ||||||||||||||||||||
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| [5]李艳婷,孙茂珠.石河子市高二学生物理发散思维现状调查[J].湖南中学物理,2018,33(05):21-23. | ||||||||||||||||||||
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| [6]李艳婷,孙茂珠.以点织网,培养学生的物理发散思维[J].高中数理化,2018(06):37-38. | ||||||||||||||||||||
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